【摘 要】
：
该研究采用中小学生非智力因素调查问卷,对保山市长期杂居的不同民族初中生非智力因素发展状况进行考察,结果发现:第一,汉族、傣族初中生非智力因素的发展略低于彝族、白族学
论文部分内容阅读
该研究采用中小学生非智力因素调查问卷,对保山市长期杂居的不同民族初中生非智力因素发展状况进行考察,结果发现:第一,汉族、傣族初中生非智力因素的发展略低于彝族、白族学生;第二,四民族初中生的非智力因素发展存在显著的年级差异,初一与初二显著高于初三;第三,汉族女生非智力因素发展水平显著高于男生,而彝族、白族、傣族初中生非智力因素发展除个别项目外基本无显著性别差异.
其他文献
<正>随着G20会期日益临近,杭州市筹备峰会的重点建设项目渐渐进入尾声,城市风貌焕然一新,"历史与现实交汇的独特韵味"开始崭露出来。借G20峰会的东风,杭州搭上了通往国际化城
笔者在上语文课时，经常利用《论语》《孟子》《庄子》对学生进行情感教育。笔者主要从三个方面入手：首先挖掘教材进行情感教育，让学生成为一个情感丰富的人；其次立足教学，把学生培
节能环保理念是推动我国电力行业发展的核心部分。电力企业燃煤锅炉使用的脱硝技术对于降低氮氧化物起到了有效的作用。脱硝技术主要包含SCR与SNCR两种方法,本文阐述脱硝技术
教育不仅是要传授知识,更要传递正能量,培养学生健康的学习方式、健康的做人原则,让学生有一个健康的心理。对健康元素的探寻、对倾诉平台的建立以及对情感的细腻培养,都是语
对一道化简题做了多方面的分析,并给出其10种解法,旨在说明解题的转换技巧及多种方法解题以开拓解题思路.特别是用三角换元法解一些无理方程,更值得思考.
教师之所以伟大就在于教师能把无数的心灵导向光明,导向幸福,导向完美,我将用我的爱心去引导每一颗童心,努力争取成为一名优秀的教育工作者,做好人类灵魂的工程师。
【摘要】为了适应社会的发展，高校按自身条件寻找适合自己发展的类型，有些普通高校就要进行向应用型大学的转型，师范院校大都属于应用型大学，在应用型大学中全科型小学教育专业的课程建设必须按照基础教育的需求进行设置，作为学科课程的语文类课程必须进行适当的整合。 【关键词】应用型大学；小学教育专业；语文类课程 【中图分类号】G652 【文献标识码】A 在应用型大学全科型小学教育专业的学生培养中，语文类
教学案例研究是积累教学经验的一种形式,同时也可以反应教学的成败。阅读课教学是初中语文课堂教学的主要阵地,能够有效地培养学生理解、欣赏和评价能力。在新课标背景下的今
在煤矿开采过程中,露天煤矿的开采相对成本较低,但对地质环境的影响以及爆破过程中可能产生的一系列安全风险则相对更大。本文就露天煤矿边坡控制及爆破中的相关问题进行简要