【摘 要】
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课本第85页在论述战后北非的民族解放运动时指出:“苏丹、突尼斯、摩洛哥和利比亚在50年代先后取得独立。”如果课本只是说这些国家在50年代取得独立,倒也无可非议,但是这里
【机 构】
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河南省舞阳县第二高级中学,山东省招远市第一中学,山东省招远市第三中学
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课本第85页在论述战后北非的民族解放运动时指出:“苏丹、突尼斯、摩洛哥和利比亚在50年代先后取得独立。”如果课本只是说这些国家在50年代取得独立,倒也无可非议,但是这里强调的是“先后”独立,因此我们必须注意它们独立的时间。查一查相关的资料,我们就会知道这些国家独立的
Textbook page 85 states in the post-war national liberation movement in North Africa that: “Sultan, Tunisia, Morocco, and Libya had achieved independence in the 1950s.” If textbooks just say that these countries achieved independence in the 1950s, it would be irrefutable, but here it is. Emphasis is “successive” independence, so we must pay attention to their independent time. Check the relevant information, we will know that these countries are independent
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