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2017年的IYPT赛题＂真空火箭筒＂是高中学生可以充分参与的探究实验,其取材容易,装置简单,实验现象很明显.但实验的精确测量和相关理论的建立却颇费周折.最终在理论上引入＂压缩波＂模型后该赛题的理论探究有了成功突破.
“压缩波”与IYPT赛题“真空火箭筒”
【摘 要】
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2017年的IYPT赛题＂真空火箭筒＂是高中学生可以充分参与的探究实验,其取材容易,装置简单,实验现象很明显.但实验的精确测量和相关理论的建立却颇费周折.最终在理论上引入＂压缩波＂
【机 构】
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南京市金陵中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2018年6期
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