小学数学教学中培养学生动手操作与实践研究

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随着新课程改革的不断发展,小学数学的教学方式也应进行相应改革,这就对小学数学教师提出了越来越高的要求.教师在教学过程中,不但要重视学生对数学基础理论知识的积累,还要想办法激发学生的学习兴趣,提高学生对数学的关注程度.在小学数学教学中,学生的动手操作十分重要,教师应对此高度重视.本文首先提出动手实践操作对小学数学课堂的重要性,并结合笔者多年的教学实践,提出小学数学教学中培养学生动手操作与实践的策略.
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