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有效提高初中生听说读写语文素质，刻不容缓。提高初中生听说读写语文素质的主渠道是优化语文课堂教学。只靠课堂教学的主渠道，达到全面提高是较难实现的，还需拓宽其它有效途径，以弥补课堂教学之不足。笔者通过初中语文课的教学实践，认为要真正地、全面地提高初中生听说读写语文素质，尚需拓宽以下途径：一、通过听广播、听录音、听诵读、听对话，锤炼学生的听力；二、通过演讲、讨论、辩论等形式提高初中生的表达能力；三、通过阅读课外书籍，提高学生阅读能力；四、通过实验、参观、调查等社会实践活动，激发创作灵感，提高学生写作能力。