氨基末端脑钠肽前体评估急性肺栓塞病情及预后的研究进展

来源 :心肺血管病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jhuihui
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肺栓塞(pulmonary embolism,PE)是由于栓子堵塞肺动脉引起肺循环障碍的疾病[1]。急性肺栓塞(acute pulmonary embolism,APE)是继急性冠状动脉综合症和卒中后最常见的第三种急性心血管疾病,及时诊治、评估治疗效果及预后情况,可显著降低死亡率[2]。APE患者由于心肌受到拉伸而引起右心室压力负荷增大,导致NT-proBNP释放,其反映了APE患者血流动力学和右心室功能损伤的严重程度[3]
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【摘要】新课程改革对小学信息技术教学提出了新的要求,要求教师在教学中将理论知识与实践操作有机结合,积极创新教学方式,制订完善的教学策略,在激发学生学习兴趣的同时,帮助学生拓展知识,实现高效教学。其中,创客教育就是一种比较好的教学方式。本文对当前小学信息技术教学中存在的问题进行了分析,并探讨了在小学信息技术教学中应用创客教育理念的有效策略,以期为相关教育工作者提供有价值的参考。  【关键词】创客教育
少先队活动课程基于少先队的组织属性,通过特有的组织形式、集体生活和活动方式对少年儿童进行思想引导。少先队活动课程以经验课程主义理论为理论基础,活动经验是课程内容的重要来源,实践活动是知识学习的有效途径,集体活动是协作学习的外在环境。少先队活动课程可以分为四种基本类型并呈现出丰富性、回归性、关联性和严密性。新时代少先队活动课程建设应规范学科知识型课程,提升课程的知识化和数字化水平;丰富校外活动课程,为课程开展提供充足的课程资源和安全环境保障;创新课程教学形式,建设具有跨学科特点的课程;培育课程实践共同体,构
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