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幼儿的一切日常行为活动都是在班级里进行的，其幼儿教师与幼儿家长的沟通、交流也是在班级进行的。在新形势下，幼儿园n班级管理工作对于幼儿的教育与良好行为习惯的养成起到了重要的作用。目前，幼儿园班级管理工作还处于传统单一化的管理模式上，不符n合新形势下幼儿教育的发展规律。因此，本文主要分析在新形势下幼儿园班级管理工作的内容并进行思考。