音乐课所折射的教师语文素养

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现代学校旨在通过学校内部各种各样的教学课程全面有效地培养学生自身素养和技能,这就要求教师自身有较好的语文素养才能真正参与音乐教学,保证教学内部质量和效率。以现代小学音乐内部教学为例,分析了音乐课折射出来的教师语文素养,探讨了其中的教学究竟。 Modern schools aim to fully and effectively develop students’ own literacy and skills through various kinds of teaching courses in schools. This requires that teachers themselves have good language literacy to truly participate in music teaching and ensure the quality and efficiency of their teaching. Take the internal teaching of modern primary school as an example, this paper analyzes the teachers’ Chinese attainments refracted from music lessons and probes into the teaching in them.
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