【摘 要】
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微课是信息化教学手段中的重要构成部分之一,大学英语教师在对课程进行信息化创新的过程中,可以对微课进行有效的应用,而微课在应用过程中,具有的应用便捷性相对较高,并且能
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微课是信息化教学手段中的重要构成部分之一,大学英语教师在对课程进行信息化创新的过程中,可以对微课进行有效的应用,而微课在应用过程中,具有的应用便捷性相对较高,并且能够取得较为优质的效果.由此,也能够使教师自身所具有的信息化能力得到不断的创新发展.基于上述角度,文章对微课的设计制作以及在微课背景之下,大学教师信息化教学能力的各类影响因素进行综合性的分析,希望能够使我国大学教师在对英语教学中,提升自身的信息化教学能力,并且使我国信息化教学能够在微课发展过程中得到充分的渗透.
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