新媒体时代“沉默的螺旋”效应研究——以红黄蓝幼儿园事件为例

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“沉默的螺旋”是由诺依曼提出的经典传播理论.在新媒体时代下,因为传播环境的变化有不少学者认为该理论已经受到网络的动摇与挑战.本文立足于“沉默的螺旋”理论本身,以北京红黄蓝幼儿园事件为例,通过分析指出,新媒体时代“沉默的螺旋”理论仍然发挥效应.
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