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目前，中国农村的地理教育被边缘化，教学开展举步维艰。主要表现在教育理念落后、师资力量薄弱、教学条件简陋、教育评价不合理、资金投入少等。针对这些教育现状，必须加强学科建设，科学管理，在新课改的引领下提高农村地理学素养和规范其教育。
我国农村地理教育现状及对策
【摘 要】
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目前，中国农村的地理教育被边缘化，教学开展举步维艰。主要表现在教育理念落后、师资力量薄弱、教学条件简陋、教育评价不合理、资金投入少等。针对这些教育现状，必须加强学科建
【机 构】
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云南师范大学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年7期
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