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随着21世纪现代化社会的高速发展，社会对于人才的要求越要越高，在这种社会背景下，新时期教育理念也随之改变。对于中学历史教学中融入历史教学的研究并不是十分完善，还需要广大教师以及学者不断深入探究和实践。
浅析中学历史教学的人格教育
【摘 要】
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随着21世纪现代化社会的高速发展，社会对于人才的要求越要越高，在这种社会背景下，新时期教育理念也随之改变。对于中学历史教学中融入历史教学的研究并不是十分完善，还需要广大教
【机 构】
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276703,临沭县店头镇初级中学 山东 临沭
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2015年2期
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