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调动教师的积极性 有效改造薄弱学校
调动教师的积极性 有效改造薄弱学校
来源 :黑河教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenzi004
【摘 要】
:
正薄弱学校产生的原因有很多,通常是生源质量不高且数量少、师资队伍整体状态不好、硬件条件较差、地理位置较偏僻等。笔者认为,教师是学校的第一资源,是薄弱学校崛起的支点
【作 者】
:
车久贵
【出 处】
:
黑河教育
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
薄弱学校
教师发展
教师积极性
学校管理
学校文化
教职工
师资队伍
硬件条件
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正薄弱学校产生的原因有很多,通常是生源质量不高且数量少、师资队伍整体状态不好、硬件条件较差、地理位置较偏僻等。笔者认为,教师是学校的第一资源,是薄弱学校崛起的支点。一些薄弱学校由于长期被边缘化,导致社会信
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