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本论文探讨了什么是“生命教育”，“生命教育”理念的由来。主要阐述了生命教育的课堂应该是怎样的课堂，以及这一教育理念如何在课堂中实施、在语文课堂教学中的生成和体现。
把阳光写在学生脸上——从《巨人的花园》谈“生命教育”课堂教学
【摘 要】
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本论文探讨了什么是“生命教育”，“生命教育”理念的由来。主要阐述了生命教育的课堂应该是怎样的课堂，以及这一教育理念如何在课堂中实施、在语文课堂教学中的生成和体现。
【机 构】
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重庆市江北区科技实验小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年35期
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