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语文教学诵读实践摭谈
语文教学诵读实践摭谈
来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wajohn
【摘 要】
:
【正】注重诵读是提高学生语文素养的一个重要途径,中国自古就有"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"、"故书不厌百回读,熟读精思子自得"等说法,说明自古以来,"诵读"在语文教学
【作 者】
:
任晓平
【机 构】
:
江苏省南通市跃龙中学
【出 处】
:
现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
:
2011年2X期
【关键词】
:
摭谈
精思
唐诗三百首
审美感受
金叵罗
熏陶感染
工具性学科
《新课标》
学科综合
写作指导
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【正】注重诵读是提高学生语文素养的一个重要途径,中国自古就有"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"、"故书不厌百回读,熟读精思子自得"等说法,说明自古以来,"诵读"在语文教学中一直是相当有地位
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