打工子弟的芳草园

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午后时分,在学校门口树荫下,音乐老师朱秋燕正在指导着担任主持的王钰森、胡泾泾两位同学练习:眼睛平视前方、注意停顿、声音要洪亮,还要带有感情色彩……离“六一”儿童节还有4天的时间,届时要代表优秀少先队员发言,来自五年级一班的王钰森还未背熟发言词。在排练过程中,他偶尔忘词,略显紧张,面对老师的询问,充满歉意地保证尽快完成任务。这是同心实验学校师生“备战”校史上第十个“六一”儿童 In the afternoon, in the shade of the school entrance, music teacher Zhu Qiuyan is guiding Wang Yusen and Hu Jingjing, two classmates who practice as preschoolers. As the eyes look straight ahead, they pause and their voices loud and clear, There are still four days in the “61” Children’s Day. When speaking on behalf of the excellent Young Pioneers, Wang Yusen from the fifth grade will not yet speak up. In rehearsal process, he occasionally forget words, a little nervous, in the face of the teacher’s query, apologize to ensure that the task is completed as soon as possible. This is the concentric heart of experimental school teachers and students “Preparation ” school history of the tenth “61” children
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