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阅读是小学语文中一种基本的学习形式,许多教师在教学过程中也十分重视培养学生阅读能力,因为阅读能力可以间接提高学生的综合素质,也可以帮助学生提高自身的理解能力,培养他们的语文素养.本文主要分析小学高年级语文阅读的现状,并从中分析出合作学习的必要性,并提出相关的意见建议.
论述合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用
【摘 要】
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阅读是小学语文中一种基本的学习形式,许多教师在教学过程中也十分重视培养学生阅读能力,因为阅读能力可以间接提高学生的综合素质,也可以帮助学生提高自身的理解能力,培养他
【机 构】
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江苏省昆山市陆家镇菉溪小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2021年6期
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