【摘 要】
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在课程改革的要求中,阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和阅读习惯.在实际的课堂教学中,教师侧重学生学习成绩的提升以及学生能够阅读大量的书籍,为了快速实现教学目标
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在课程改革的要求中,阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和阅读习惯.在实际的课堂教学中,教师侧重学生学习成绩的提升以及学生能够阅读大量的书籍,为了快速实现教学目标,教师使用的“教授法”和“灌输法”,会在一定程度上降低学生的阅读兴趣,再加上当前应试理念的影响下,导致学生阅读学习和实践运用连接不密切,学生阅读及解题能力较低,学习效果不佳.对此,改进教学方式就成为提高阅读教学的关键因素.
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