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数学的具体知识和能力要求可通过教材得以体现,是教学要实现的重点目标,是显性的;而学习兴趣、信心和毅力、科学态度、探索创新精神等,不易被具体的数学知识所表示,是隐性的。隐性目标也是数学教学中要努力实现的目标。
试论数学教学目的中隐性目标的实现
【摘 要】
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数学的具体知识和能力要求可通过教材得以体现,是教学要实现的重点目标,是显性的;而学习兴趣、信心和毅力、科学态度、探索创新精神等,不易被具体的数学知识所表示,是隐性的
【机 构】
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河南省中牟县刁家乡一初中
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2010年4期
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