核心素养下高中物理信息化教学策略探究

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核心素养教育观念更侧重于对学生解决实际问题能力的培养,希望能够通过核心素养教育观念的引领,促使学生具备更强的应用素养。在核心素养观念之下,高中物理的信息化教学策略具有更强的改革优势,譬如可以依托信息化技术手段创设不同的教学环境,又可围绕新媒体信息技术手段构建合作小组学习机制。
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