【摘 要】
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在初中道德与法治课堂教学中巧用时事热点,是新时期德育教育与法治教育的需要,不但可以有效地强化学生关注政治的意识,拉近教学与生活的距离,而且可以有效提升课堂教学的活力
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在初中道德与法治课堂教学中巧用时事热点,是新时期德育教育与法治教育的需要,不但可以有效地强化学生关注政治的意识,拉近教学与生活的距离,而且可以有效提升课堂教学的活力,优化教学效果.因此道德与法治教师应深入研究教材,关注与巧用时事热点,挖掘和利用好时事热点中蕴含的理论知识,结合教材内容开展教学,使学生更好地接受道德与法治教育.
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