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学分制是一种以学分计算学生学习量的教学管理制度,为高校教育教学管理提出了新的课题,必将推动高校教育的整体改革.但学分制的实施是一个庞大的工程,它的切实推行和不断完善还需要一个过程.因而,探索适合中国高校特点的、适合本校特色的学分制,最大限度地发挥学分制教育管理效能具有十分重要的意义.
如何提高高校学分制教育管理效能
【摘 要】
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学分制是一种以学分计算学生学习量的教学管理制度,为高校教育教学管理提出了新的课题,必将推动高校教育的整体改革.但学分制的实施是一个庞大的工程,它的切实推行和不断完善
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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教书育人（学术理论）
【发表日期】
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2004年6期
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