【摘 要】
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<正> 以生产资料公有制为基础的有计划的商品经济,是一个重大的理论和实践问题,是社会主义政治经济学的一个重要的新范畴,是我国经济体制改革的一个重要的理论根据。这个新范畴是在中共中央《关于经济体制改革的决定》中正式提出来的,是社会主义政治经济学的新发展、新突破。我们讲建立有中国特色的社会主义政治经济学或政治经济学的中国版,这
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<正> 以生产资料公有制为基础的有计划的商品经济,是一个重大的理论和实践问题,是社会主义政治经济学的一个重要的新范畴,是我国经济体制改革的一个重要的理论根据。这个新范畴是在中共中央《关于经济体制改革的决定》中正式提出来的,是社会主义政治经济学的新发展、新突破。我们讲建立有中国特色的社会主义政治经济学或政治经济学的中国版,这
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<正> 法律观的问题是我国经济体制改革、政治体制改革与社会主义民主制度化、法律化中一个不可忽视的问题。但是多年来在我国法学研究中和法学论著中,对于这个问题阐述的非常薄弱,为了弥补法学研究中这一不足,为了加强社会主义法制和社会主义物质文明与精神文明建设,有必要对这一问题进行理论上的探讨。本文仅就法律观的含义,法律观这一社会现象的历史发展以及我国当前在建设社会主义精神文明同时,如何进一步培植社会主义法律观和克服剥削阶级法律观进行一点理论上的探讨,以期得到专家学者和广大同志的指教。
[摘 要]读写结合是提升学生阅读能力与写作能力的有效途径之一。在小学语文阅读课和绘本阅读指导课上,教师要善于把读、写、绘这三者有机融合起来,在读写结合中促进学生言意兼得,在绘本阅读中推进读写互动,从而提高语文教学质量。 [关键词]小学语文;读写结合;读;写;绘 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2019)16-0058-02 在小学语文教
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体育教学是大学课程中的重要组成部分,尤其对于理工类高职院校来说,更为重要。作为理工类高职院校的体育教师,应该对体育教学的重要性有所研究。根据多年的教学实践,笔者就以
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【正】教学理论与实践的有机结合,是中等职业学校发展的主要方向。把情境教学引入专业课教学中,并与企业生产实际相结合,这样培养出来的学生才不至于与企业所需人才相脱节,才
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积极性是学生各种创造力、求知欲的原动力,也是学生对某种事物产生兴趣的根本。调动了学生的积极性,他们就会自觉、主动地去追求,去实践,去发展。在教学过程中,我们体会到凡
“解决问题的策略”这一课的设计,围绕“校园足球赛”这个情境展开,学生在探究中经历列举的过程,在梯度练习中积累解决问题的经验,在拓展中发现规律。教师注重知识的关联,设