农村小学数学高效课堂初探

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aww2345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国社会的发展以及政策的支持,农村小学教学效果得到了一定的改善,基本问题也得到了解决,但是农村小学与城镇还有一定的差距,在基础设施上和教学方法上都存在一定的误区,导致小学教师教学过程中遇到很多棘手的问题,文章就这几个观点展开相应的探讨,对农村小学数学教学过程中所面临的问题给予解决方案,从而进一步推动整体教学效果的提升,使农村的小学教学有更十足的保障.
其他文献
随着新课改的推行,体育这门科目已经从一门练习课转变成了训练课,在学生的中考中占有了一定的地位.学生对于体育这门科目更加重视,在体育课中加强锻炼的意识越来越强.然而,当
摘 要:初中阶段是学生人生的中间阶段,教师应重视做好德育实践活动的开发工作,解决当前德育实践活动中的实际问题,根据自己教学的实际情况,寻找有用的教学载体和教学元素,丰富学生进行德育实践活动的经验,激发学生学习德育实践活动时的兴趣性,保证德育实践活动目标的完成。  关键词:初中;德育;实践活动;存在;问题;对策  一、 引言  随着素质教育的不断推进,教师在进行课堂教学时,应重视做好对于学生的德育工
社会需要有创新能力的人才,信息技术课程具有实践性,有助于培养学生创新能力.当代学生受应试思想影响,在学习和实践中缺乏创新精神,无法体现信息技术学科的优势,应转变学生思
人类情感在很大程度上影响着一个人的生活和发展,一个人做决定或者选择的时候,常常会受到自身情感的影响.很多时候,人们在日常生活当中的各种行为,都是由于自身内在情感的驱
随着当前新课改的不断落实,小学数学教学不再仅仅是将数学知识传授给学生,而是应该带领学生走向一个更深层次的学习当中,学会主动地去学习数学知识,不断将所学知识迁移到新的
摘 要:物理是高中课程的重要组成部分,具有较强的抽象性和复杂性。为了全面落实学生的差异化教学,分层教学已经在高中物理教学中得到了广泛的应用,并取得了非常不错的应用效果。文章主要分析高中物理分层教学,从而进一步提高学生的学习效率和物理素养。  关键词:高中;物理;分层教学  一、 引言  分层教学在高中物理课程实践中的合理运用,可以切实发掘学生的自身特质以及内在潜能,进一步激发学生参与课堂学习的积极
随着信息技术的迅速发展,电子白板成了一种常用的教学辅助工具,除了多媒体功能外,教师还要重视其交互功能,引导学生自主探究.文章分析了交互式电子白板的优势与小学数学问题
数形结合教学思想可以将原本抽象化的数学概念与知识点使用更为直观的方式展示出来,而学生对数形结合思想的高效利用,可以有效开发其自身的数学思维,拓展思维的灵活性,并从中
提问是发明的起点,并且课堂提问的本身就是一种常见的教学方法,一个科学并且合理的提问能够带动学生的学习积极性,并且还能够促进学生思维能力的提升,使学生可以自主建构数学
在初中物理教学中,教师不仅要指引学生掌握相应的理论知识,更要培养学生的实践操作能力,这样才能满足学生的综合素养发展需求.物理实验在培养学生实践操作能力上具有良好的优