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从三个方面对初中美术教学中学生自主学习能力的培养进行了研究：引导学生自主学习,让学生找回自信;在自主探究中学习,培养学生创新能力;以创新求发展,使学生体验成功的喜悦,希望能够为相关的美术教育工作者提供一些建议和参考。
引导初中生自主学习美术——点燃创新的火花
【摘 要】
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从三个方面对初中美术教学中学生自主学习能力的培养进行了研究：引导学生自主学习,让学生找回自信;在自主探究中学习,培养学生创新能力;以创新求发展,使学生体验成功的喜悦,希
【机 构】
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福建省南平市顺昌县埔上中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2016年32期
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