教材教法相关论文
现行高中英语教材和之前的高中英语教材相比有了不少变化。在新课改背景下，教师应在继承传统教法优势的基础上，积极引进先进的教法，促......
仔细研究语文学科核心素养的四个组成要素，可以发现其与传统所强调的教材教法研究有着密切联系。教材教法研究能够支撑起语文学科核......
专题教学是新时代深化高校思想政治理论课教学改革的有效形式，需要从专题设计原则、专题模块组建和实施的基本要求等三个方面进行总......
针对中学物理教材教法课程中学生课堂实训难于评价的缺点,设计构建了客观严谨的教师教学能力评价体系。运用多层次模糊综合评价法......
在实际教学过程中,由于教学的需要,学校经常开展集体备课活动,发挥集体的力量,制定科学有效的教学方案,以高效开展教研活动。集体......
我国中师课程包含文化课、艺体课和教育专业澡三个课程群。教育专业澡又山教育学、心理学、各科教材教法和实习（包括见习、下同）四门......
2021年3月25日至4月1日，“国培计划”（2020）——云南省中西部乡村青年教师助力培训项目在曲靖市马龙区通泉第一小学进n行。曲靖市小学......
《丁有宽读写结合》一书是丁有宽教师集几十年的教育教学经验,尤其是结合农村教育教学中学生学习的特点,创新了以记叙文为主体的教......
兴趣是最好的老师。初中学生初次接触物理学科,初中物理教师可谓是初中生的物理启蒙教师,倘若物理教师在此阶段注重对学生物理兴趣......
备课是教师将自己对教材教法的研究成果及其教学思路用文字体现出来的一种思维活动。这个。体现”就是通常所说的“教案”。而教案......
一众所周知，课程是实现培养目标的重要手段。为实现不同的培养目标，要构建不同的课程结构。把培养中等学校师资作为己任的高师的课程......
以前,有句话叫“学好数理化,能力遍天下”.现在,随着人们对社会素养、人文交际要求的提高,这一说法不再看好,人们更重视的是语文水......
《思想道德修养与法律基础》是现行高职院校的一门必修课程,它是促进大学生道德教育与法制教育有机融合的重要载体.就该课程的教材......
学校自主发展是指学校主要依靠自我决策和自我调控获得发展。课程改革要求学校根据校情、学情灵活调整课程教材教法,其实质上是赋......
良好的开端是成功的一半。“教学有法,教无定法。”语文新课教学的导入方法样,但不论用什么方法,只要能激发学生学习兴趣,让学生去......
围绕提高初中学生读写能力,探讨了培养学习兴趣、养成学习习惯、激励学习创新等方面问题,结合初中语文第一册教学体会,分析了学生......
本文从史料阅读与历史思维能力的基本训练、多媒体教学、教师教学和学生学等角度出发,对中学历史教材教法几个方面多了探讨和分析......
针对高职学院现代教育技术专业的学生,从分发任务学生调研,深入理解教材;教师讲解教法,观看优秀教学视频;师生角色互换,培养学生的......
语文教学作为国文的教学手段,在学生的成长过程中至关重要,本文旨在简述语文的教材改革脉络,理解在这一时期中,我们所需要的针对性......
本文就普通高校速度滑冰教材的陆上教学(诱导动作、模仿练习、专门性练习)和冰上课基本功练习的教法提出了一些有别于传统的练习方......
根据教学实践从三方面论述了在体育专业教学中如何加强学生能力的培养及创新意识的培养 .即 :选择和组织教材 ;改进教学方法 ;激发......
撰写小学数学教材教法研究论文,应注意以下几个方面的问题:rn一、明确目的.rn“小学数学教材教法研究”(以下简称“教研”)主要分......
教学是一门科学,一门艺术,探索它永无止境,琢磨它其乐无穷。教学也是一个系统工程,笔者在自身的教学实践中,从教师、教材教法、教......
近年来,在教育深化改革的背景下,我国课程体系设置出现了较为明显的变化.其中,尤以艺术类课程的占比提升情况最为明显.在学校层面......
分析造成学生升入高中后学习困难的原因探析,同时与数学学科的课程知识结构安排对比分析,运用现代课程理论揭示造成普遍认为高中物......
本文主要分析了小学数学教材教法课教学中存在的问题，同时就如何提高课堂教学效率，使学生不但“学会”而且“会学”“会教”“会研究......
随着新课程改革的进一步推进,地理教学的理念也发生了重大变化.教学理念的转变必然会带来教学方法的变化,案例教学是近几年来新教......
教师备课的质量是教学活动能否取得成功的先决条件,虽然教师的备课应以个人的独立研究为主,但担当同一门课程的教师间互相切磋,取......
教育部于2011年出台了新的义务教育课程标准。以该课程标准为指导思想出台的新版教材在编排体系等方面也有了明显变化。从原来以单......
在新课程改革理念不断深入的教育时代发展背景下,“小学语文教材教法”能根据学科特点,在结合教材的内容理论基础之上,与实践教学......
“为迁移而教”理念对于小学数学教材教法的实践成效有着显著的影响，将迁移能力培养落实在教学的各个环节，对于培养学生的发散性思维......
“教育领域改革的逐步深化，给“主体参与”型小学数学教材教学模式的发展提供了广阔的空间。该模式尊重数学课堂中的学生主体地位，务......
摘要：本文主要分析了小学数学教材教法课教学中存在的问题，同时就如何提高课堂教学效率，使学生不但“学会”而且“会学”、“会教”、......
本文根据婴幼儿的发育特点和集体供养这一特殊环境，对婴幼儿集体教学的教材教法进行了探讨。并附案例一则，介绍了教学方式方法、......
我从参加工作以来，一直从事小学的数学教学。在十多年的教学中，我经常阅读《小学数学新课标》、《小学数学》、《中小学教材教法》等......
[摘要]小学数学教材教法课程，是师范学校培养小学数学教师的核心课程之一，师范生只有通过数教法课程的学习，才能明确小学数学的教学目......
针对教师培训课程存在的“注重通识教育,未能满足个性需求”“教研与培训分离,未能放大教研成效”“注重区本建设实施,未能共建共......
当前，随着新课标、新教材的推行，教育教学改革出现了许多新的成果，语文教学改革也进行得有声有色，改革的范围涉及到语文教学的各个方面......
