【摘 要】
:
知识经济时代时人类素质提出了“综合性”的要求,随着各学科的边缘化,各学科相互渗透、交叉发展、横向延伸.因此美术教育要走出纯美术小天地,培养应用多学科知识,分析问题、
【机 构】
:
江苏省滨海县獐沟中学,江苏,滨海,224521
论文部分内容阅读
知识经济时代时人类素质提出了“综合性”的要求,随着各学科的边缘化,各学科相互渗透、交叉发展、横向延伸.因此美术教育要走出纯美术小天地,培养应用多学科知识,分析问题、解决问题的综合能力.把美术新课程改革落到实处,加强学生学习的综合性和探究性,注重美术课程与学生生活经验的联系,使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强以大自然和人类社会的热爱及责任感,发展创造美好生活的愿望与能力.
其他文献
小学生怕写作文,作文抄袭现象严重,教师批改侧重于字词句.教师要注重作文的原始目的,重视学生文中的情感表达,通过“下水作文”“情境教学”‘重视评价"等,培养学生的的作文
桑黄(Phellinus igniarius)又称桑臣、桑耳、桑黄菇等。分类学上属担子菌门(Basidiomycota)、层菌纲(Hymenomycetes)、非褶菌目(Apbyllophorales)、锈革孔菌科(Hymenochaetaceae)、针层孔菌属(Phellinus),是大型珍稀药用真菌。我国目前报道锈革孔菌科有106种,针层孔菌属有40个种,其中桑黄是目前国际公认的生物抗癌领域中
教师作为教学活动的组织者、引导者与合作者,要具有体现课改精神,立足于面向全体学生,促进学生创新精神和实践能力的培养的意识.在平时的教学过程中,要紧密联系学生的生活环
“兴趣是最好的老师”,对于小学生而言,要教他们如何写好作文,首先应该注意培养和激发他们写作文的兴趣.小学生的好奇心很强,对任何事物都具有新鲜感,我们可以利用小学生的这
教师在培养中学生英语自主学习能力的同时,应该从他们的语言学习发展需要出发,不断优化教学过程和方法,帮助他们养成良好的学习习惯,以丰富他们的语言文化知识.
在新课程初中英语教学中,围绕学生的语言学习认知需要和阅读教学目标要求,优化教学过程和方法,不仅能够增强学生的阅读理解感悟能力,还能够提高他们的综合语言运用能力.
Two-dimensional (2D) materials,e.g.,graphene,transition metal dichalcogenides (TMDs),and black phosphorus (BP),have demonstrated fascinating electrical and opti
目的 :探讨口服糖皮质激素联合长脉宽1064 nm Nd:YAG激光治疗婴幼儿颌面部溃疡型血管瘤的有效性和安全性。方法:选取临床上诊断为颌面部溃疡型血管瘤的婴幼儿患者35例,对病灶
初中语文教学中培养学生的自主学习能力,首先要转变观念,变教师中心论为学生为主体,其次要转变行为,改革教学方法,在语文课堂教学实践过程中,积极主动地培养学生自主学习能力