会计准则变迁、资产类型与资产减值应计可靠性

来源 :经济管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyfox521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应计可靠性是会计信息质量的重要特征之一。基于现行准则对不同类型的资产减值会计处理的差异化规定,本文研究了不同类型资产减值信息应计可靠性的差异及其原因。研究发现,由于资产减值的计提和转回过程中存在较多的盈余管理行为,资产减值应计的可靠性低于非资产减值应计的可靠性。现行会计准则禁止转回已计提的资产减值准备提高了资产减值应计的可靠性,导致了现行会计准则非流动资产应计可靠性高于流动资产应计的可靠性。相关研究结论为监管机构对于流动资产和非流动资产减值准备的分类管理提供了经验证据。
其他文献
对《中国人民银行法》的几点认识谢振山《中华人民共和国中国人民银行法》(以下简称人民银行法)于1995年3月18日正式颁布实施,这是我国金融法规建设中的一件大事。在此,笔者谈几点粗浅认
前言本文是笔者在听了清华大学讲师罗森给研究生开设的《科教建筑专题讲座》课程以后,写的一篇读书报告,主要内容是介绍克里斯托夫·阿历克山德尔(Christopher Alexander)等
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
为了巩固学习成果,提高学习效率,同学们一定要养成认真读书、勤于笔记的习惯。下面,给大家介绍几种常用的记读书笔记的方法: In order to consolidate the learning outcom
《自己去吧》是“九义”教材第一册新入选的课文 ,由两段句式相似的对话和两幅图画组成。第一段是小鸭和鸭妈妈的对话 ,第二段是小鹰和鹰妈妈的对话。故事告诉我们 :只要勇敢
探究学习的教学要求是什么呢?笔者以为,要让学生学会探究学习,教师必须根据探究学习的目标、要素与特点,确定探究问题,创设问题情境,教给探究方法,遵循探究程序。 In order
在我40年的经历中,曾经有过那样的时刻——我登上了泰山,亲眼目睹了东方颤动的赤红中,新生与沉落的残酷格斗,亲眼目睹了太阳如婴儿脱胎于母腹、种子萌芽于大地、蝉虫历经三
所谓反思型教师是指在课前计划、课中行为、课后评价的全过程中具有反思型特质的教师。反思型教师应具有较高理论素养和现代教育理论,有较强的科研意识和科研能力,能自觉运
介绍了一个新的钟表步进电机性能测试系统,讨论了系统的构成和实现方法,说明了关键技术问题的解决方法。 A new test system for the performance of clock and watch steppin
评价是数学课程改革的一个重要环节,《标准》的公布和实施,使得人们越来越关注对评价问题的研究。评价观念的更新和评价方式的改革成为制约数学课程改革发展的一个关键因素,