“一带一路”视域下印度学生来华留学现状

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dgqshwf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“一带一路”倡议的出台后,中印两国在政治、经济、科技、教育上的合作被大大地推动.中国高校优秀的教学水平与先进的教学理念吸引着印度留学生.在“一带一路”政策的推动下,来华学生的补贴待遇提升与学历认证的完善更是使得许多印度学生将中国作为了留学首选.目前的国际形势虽有动荡,但也给教育形式与方法的革新提供了新的机遇.本文将着眼于“一带一路”背景,分析印度高校学生来华留学的现状,并探讨当下印度学生来华留学的新机遇.
其他文献
非遗台绣是我们台州最具代表的非物质文化遗产,是中国第28个绣种,被浙江省列入非物质文化遗产保护名录.但台绣也面临着其非遗困境,我们迫切感受到台绣传承人和刺绣技师的人才
乡土教育和乡土教材一直是近现代中国教育体系中的重要组成部分,其中,乡土教材不仅是书写工具所指涉的文化符号,更是乡土历史发展与乡土意识变迁的映射.面对当下乡土中国社会
结合《物理化学》这门课程的特点及专业人才培养目标,本文从《物理化学》课程介绍、课程目标、课程思政实践内容、课程思政实施形式和教学成效等方面介绍在《物理化学》教学
理实一体化教学模式是教师的讲解和学生的练习在同一位置交替进行,学生的主体性特征非常显著,教学体系以任务为核心,以理论知识讲授为支撑,目标是实现就业能力的提高,教学宗
语文是初中阶段的基础性学科,对于学生今后的成长以及全面发展有着非常显著的促进作用.伴随着我国教学体制改革进程的不断推进,如何在更高层面上提升课堂教学的有效性,以促进
2020年3月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,全面推进高校课程思政建设.《纲要》提出,课程思政建设要在所有高校、所有学科专业全面推进.本文从计算机应用技术专
小学低年级学生的思维发展往往是被教师所忽视的,呈现出一种完成教学任务的教学模式和现状.然而,对于低年级的学生来说,其思维的发展是尤为重要的,这不仅表现在学生对于数学
英语课程的建设在中职教学体系里一直都受到很多的关注.中职英语教学改革的重点应该放在与思政课程有效结合的方面,这样对英语的学习能让学生知识面得以拓展,同时也能促使他
自古以来教育一直是被人们所关注的核心重点,人类的发展与进步都离不开良好的教育,近年来随着信息时代的到来,我们的教育方式也在进行不断改革创新.语文作为学生学习过程中一
近几年来,随着网络信息技术的高速发展,衍生出大量新兴产业,新兴产业的兴起与发展一定程度上缓解了我国就业压力,提高社会经济水平,同时改变了社会对于人才的需求.此外,在“