【摘 要】
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不少父母一味地给孩子买书,认为读书完全是孩子自己的事情。其实不然,孩子的阅读需要家长的引导,让孩子的读书摆脱“认字”,父母要动一番脑筋。“提问”是不错的伴读方式,待孩子读
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不少父母一味地给孩子买书,认为读书完全是孩子自己的事情。其实不然,孩子的阅读需要家长的引导,让孩子的读书摆脱“认字”,父母要动一番脑筋。“提问”是不错的伴读方式,待孩子读完之后,有针对性地向孩子提问,不仅锻炼孩子的口头表达能力,还能对孩子阅读理解的偏差提供及时有效的指导。
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1805年4月2日 1805年4月2日,童话大师安徒生诞辰。安徒生生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区,童年丧父,母亲改嫁,从小为贫困折磨。1819年他开始学习写作。刚开始他写的作品不适合演出,没有被采用。后来,他得到资助才能上学。第一部重要作品《1828和1829年从霍尔门运河至阿迈厄岛东角步行记》于1829年问世,得到社会的初步承认。1833年他写了《埃格内特和美人鱼》《即兴诗人》,两部作品出版后,
读书这档子事儿,首先让人想起的就是书籍和眼睛的关系,如果你还仅仅停留在“看”的阶段的话,就太OUT了。读书可以是认字的过程,更可以是思考和提问的过程。如果思想的翅膀扑腾得太快,那么所提的问题就很可能闹出笑话。 “童话大王”郑渊洁的作品陪伴了一代代孩子成长,从令孩子们每天中午守候在电视机旁的《舒克与贝塔》到2006年受欢迎程度排全球儿童书籍第四名的《皮皮鲁总动员》,“童话大王”就像一台制造快乐的机
随着孩子们年级的升高,考试中需要阅读的文章篇幅也越来越长,表义也越来越抽象,这些变化无疑是对孩子们阅读理解水平的拔高训练,同时,很多孩子也出现了不适应的症状。“有限的时间
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看完“最强大脑”沈书涵的比赛,给人印象最深的不是她的成绩,而是她在初中一年级时就组建了民间的“中国极忆联盟”,并成功组织了两届“极忆杯”全国记忆力挑战赛,从创意、策划、宣传到场地、赞助、颁奖都是这群十几岁的年轻人自己完成的。 如今,站在“最强大脑”舞台上的高一女生沈书涵告诉大家:“发起‘中国极忆联盟’的目的很简单,就是想为学生群体打造一个全新的记忆交流和比拼平台。” 从独乐乐到众乐乐 沈书涵
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