【摘 要】
：
历史课讲述的是已经过去的、无法给学生精确验证的历史现象,它要求学生听课时要集中注意力边听讲边展开联想,才能形成完整的历史表象。上历史课如何吸引学生注意力呢?其中的
论文部分内容阅读
历史课讲述的是已经过去的、无法给学生精确验证的历史现象,它要求学生听课时要集中注意力边听讲边展开联想,才能形成完整的历史表象。上历史课如何吸引学生注意力呢?其中的一个关键在于教师的开课导言即
The history lesson tells the historical phenomenon that has passed and can not be accurately verified by the students. It requires students to concentrate on their lectures while listening to lectures to form a complete historical image. How to attract students' attention to the history lesson? One of the keys lies in the teacher's introductory remarks
其他文献
注意听、注意看,这些是教师在平时课堂教学中常说的话,目的是想提醒学生积极参加到相应的学习活动中,教师的提醒是因为学生出现了注意转移即分心的现象,引起和保持学生的注意
针对企业在设备传统管理方面取得的成功、不足之处,从备件成本控制、故障维修管理、费用分析、设备考核等方面,结合设备管理信息化的体系结构和实现方法,对企业设备管理的信
目的比较两种根管充填糊剂一次性根管治疗术后急性反应和临床疗效。方法112颗需根管治疗的患牙随机分为两组,分别采用Cortisomol糊剂和AHPlus糊剂配合牙胶尖冷侧压法一次性充
3月里有植树节、世界森林日、世界水日、世界气象日,所有这些节日都提醒大家要爱护我们共同的家园——地球!下面让我们一起来看看,杭州市彭埠二小的孩子们是怎样做到绿色环保
提起国际上通用的阿拉伯数字,人们自然会联想到它是由阿拉伯人首创,并被阿拉伯民族一直沿用。然而,事实却不是这样。包括0在内的十个数字符号,实际上是由印度人发明的。大约
由于工期制约,混凝土冬季施工是不可避免的。浅析混凝土冬季施工的四种方法,来获得优良的工程质量。
Due to construction constraints, concrete winter construction is i
2008年无锡中考数学卷第24题表面为作图题,实则内涵丰富,基本数学思想蕴含其中,多种解题方法皆可使用,可多角度考查学生对初中阶段核心数学知识的掌握程度,对实际教学有较高
水!水!水!水是生命之源，人离不开水。汶川大地震，灾民们急需干净的饮用水，解放军用飞机空投瓶装水，但每空投一包就需要用一万元的代价。有没有更方便、更省钱的办法呢?有啊，科学家研制的一些简易方便的净水装置，便能解决这个难题。 由于灾区大多数水源遭到污染，灾民们守着大江小溪，却无法饮用。假如有了这种像电笔似的小玩意(图1)，喝水就没问题了。 这支“笔”叫“发光净水器”，按下按钮，“笔杆”就会发
对比诺基亚,三星能成功跨越到智能机时代并一举和苹果并列双雄更像个传奇。就像iPhone一样,三星的Galaxy系列每一款也在全球有过千万的销量。关于产品,三星认为作为全球公司,
施教之功,贵以引导。成功的引导,可给学生以拨开迷雾,豁然开朗之感。在高三生物复习教学中教师尽可能为学生引导出最佳思维路径,但不代其达成结论。在教师有效地引导下,学生