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做班主任的都会遇到这样的情况，班里有几个调皮的学生，成绩不好并且还经常违反班级纪律，代课老师心烦，班主任头痛。我们又无权开除他们，当然本着育人的原则也不能这样做。于是，日复一日的与他们斗智斗勇，软硬兼施，但效果总是不佳。转化后进生是我们一直在做的工作，但他们只能考到二三十分，甚至个位数，初中阶段基础恐怕还只是停留在小学三四年级的水平，再回到小学重新学习几乎不可能，要使他们转化成优等生也基本不太现实。