【摘 要】
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实验教学是高中生物教学中培养学生实验技能的主要渠道．而实验材料的选择是实验成功与否的关键。教材中所给的实验材料一般是特定的，然而教师在实验教学中如果局限于教材所提供
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实验教学是高中生物教学中培养学生实验技能的主要渠道．而实验材料的选择是实验成功与否的关键。教材中所给的实验材料一般是特定的，然而教师在实验教学中如果局限于教材所提供的材料，既不利于培养学生的发散性思维能力，又与新课程所提倡的实施探究性教学的理念相违背。因此，在实验教学中增加实验材料的开放性，放手让学生探究，更能激发学生的积极性，培养其创新能力。下面我结合教学实例谈谈高中生物实验材料的替代问题，供大家交流学习。
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