论文部分内容阅读
英语作为一种在全球范围通用的语言类型,在很多方面都需要英语的应用,从目前的趋势来看,掌握英语这一门外语是每个人都需要具备的能力。高中英语学科在教学中有着很重要的地位,而且英语方面的技能和能力在学生未来的发展中也起着重要的作用。因此,高中英语教师需要重视学生英语表达素养的加强,帮助学生增强英语学习的兴趣和动力;但是在实际的英语教学实践中,很多的学生缺少英语学习兴趣和动力,甚至对英语的学习产生了厌倦和抵触的情绪,这样的情况不利于英语教学的进行;教师需要采用不同的方法改善这样的教学问题,帮助学生重新拾起高中英语