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【摘要】
新课改背景下中学教学方法的思考
【摘 要】
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【摘要】 近年来，国家对素质教育越发重视，同时也开始在全国范围内的进行贯彻落实，并且随着中学新课改的不断深入，转变传统的教学体制则成为了目前教学过程中所亟待解决的重要问题。因为，本文针对新课改背景下中学教学方法展开相应的分析，并在其基础上探索出高效的教学方法。希望为中学教学的发展提供参考。 【关键词】 新课改 中学教学 教学方法 【中图分类号】 G632.4 【文献标识码】 A
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
【摘要】 在现代教育中，教师不仅要传授学生各项文化知识，还要培养学生探索、创新的精神，提升学生解决问题的能力。在高中地理教学的过程中，教师应该培养学生的问题意识，鼓励学生在学习的过程中发现问题、提出问题、解决问题，这样才能真正提升学生的地理水平，使学生更灵活的掌握地理知识。 【关键词】 高中 地理教学 问题意识 【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 A
【中图分类号】G625.5 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（ 2020） 06-042-01 引言 《心理学大辞典》中认为情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验，同时一般的心理学课程中还认为情绪和情感都是人对客观事物所持的态度体验。 师生情·生生情 我把棕编引入小学美术课堂教学中更注重的是通过棕编活动培养学生的情感体验。 首先2017年将棕编课程引入乡
【摘要】 随着中学阶段德育工作的紧迫性和素质教育理念的逐渐深入，对中学德育教育质量有更高要求，而农村中学也不例外，必须积极开展德育教育工作和增强实效性，以充分发挥德育教育对中学生的正确引导性作用。从当前农村中学学科德育教育现状看，存在诸多不良问题，难以提高德育教育的实效性。本文主要阐述提高农村中学德育实效性的重要性，并提出具体的对策。 【关键词】 农村中学 学科德育教育 实效性 对策 【中
【摘要】 围绕《国歌法》在中小学的实施，提出了存在的问题，分析了问题存在的各种原因，并且提出了解决问题的想法与方法，介绍了在实施《国歌法》中一些好的做法，目的是加强对中小学生进行爱国主义教育，唱好《国歌》。 【关键词】 中小学 国歌 制度化 规范化 【中图分类号】 G632.4 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）13-0
【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）05-251-01 【课型】新授课 【教学内容】北师大版义务教育教科书《数学》四年级上册第63至65页。 【设计理念】《数学课程标准》指出：数学教学活动必须从学生已有的生活经验出发，向学生充分提供从事数学活动的机会，让学生在数学学习活动中体验到数学源于生
【摘要】 初中阶段是现代教育过程中衔接小学基础教育与中学高等教育的一个关键时期，这一阶段学生的学习任务重，身心发育又处于一个高峰时期，需要他们有强健的体魄、健康的心理，以应对日益繁重的学习生活。本文以《体育与健康课程标准》为依据，以“健康第一”为指导思想，结合中考实际，采用了文献资料法、实验研究法等，从校园晨跑制度的制定依据，我校住宿生晨跑的管理模式，晨跑给学校管理工作带来的正迁移，晨跑对体育中考
【摘要】在我国初中教育教学过程中，道德与法治教学是其中的关键科目，有助于初中生形成良好的道德品质和价值观念。现阶段，很多初中生比较抵触道德与法治课程，其主要原因是教学方式比较单一，教学内容枯燥，这就需要引进情感教育模式，文章主要对情感教育在初中道德与法治课程教学中的渗透进行了分析。 【关键字】情感教育 初中道德与法治课程教学 渗透 【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】
【摘要】 提升高中化学课堂教学质量，是每一位教师为之努力奋斗的目标。作为高中生而言，需要学习较多的知识内容，每一课程学习任务都十分的重，因此如何提升教学效率，成为了当代教育的重要内容。作为高中化学教师而言，首先要认识到化学课程的相关特性，并根据课堂特定制定多远高效的教学内容，最大限度地提升学生化学知识学习热情，引导学生自主的参与到化学课堂教学活动当中来。对于不同的教学化学教学内容，对于有机化合物教
【摘要】《数学课程标准》指出：“数学教学不仅仅要使学生获得数学基础知识，基本技能，更要获得数学思想和观念，形成良好的数学思维品质，要通过各种途径，让学生体会数学思考和创造的过程，增强学习的兴趣和自信心，不断提高自主学习的能力”。因此，加强变式训练，可以促使学生的思维向多层次、多方向发散，帮助学生在问题的解答过程中去寻找解类似问题的思路、方法，有意识地展现教学过程中教师与学生数学思维活动的过程，充分