【摘 要】
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数学是一门逻辑性较强的学科,具有抽象性,对于锻炼学生逆向思维能力,数学学科有着非常重要的作用.初中数学教师在初中数学教学的过程中,要重视对学生逆向思维的培养,学生的逆
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数学是一门逻辑性较强的学科,具有抽象性,对于锻炼学生逆向思维能力,数学学科有着非常重要的作用.初中数学教师在初中数学教学的过程中,要重视对学生逆向思维的培养,学生的逆向思维能力提高了,在数学问题解决的过程中就会有自己的见解,摆脱以往固定的学习思维模式,在解决问题的过程中不断地探索发现,从而提高学生的自主学习能力和学习效率.本文对初中数学教学中怎样培养学生的逆向思维能力进行了探讨研究,并提出了相应的策略,以帮助初中生更好的学习数学知识.
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