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人际沟通是护理教育的重要组成部分,是护士学生职业训练的基本技能之一.然而,交流至今仍是护士职业能力中的一个弱点,病人与家属在这方面报怨最多.为了提高护生的交流能力,从2000年开始,我校将人际沟通与基护教学有机结合,取得了较好的教学效果.
将人际沟通引入基护教学中的尝试
【摘 要】
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人际沟通是护理教育的重要组成部分,是护士学生职业训练的基本技能之一.然而,交流至今仍是护士职业能力中的一个弱点,病人与家属在这方面报怨最多.为了提高护生的交流能力,从
【机 构】
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山西省吕梁地区卫生学校033000
【出 处】
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基层医学论坛
【发表日期】
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2003年3期
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