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高中物理教学课堂中，创新能力的培养是十分重要的，而质疑能力的培养是学生养成创新精神的一大要素，本文结合物理教学实际，通过具体例子探讨学生质疑能力的培养，阐述了如何在物理教学中培养学生进行质疑，并通过培养学生质疑来调动其学习主动性和积极性，使学生在创新能力和思维能力等多方面得到发展。
高中物理创新能力中质疑能力的培养
【摘 要】
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高中物理教学课堂中，创新能力的培养是十分重要的，而质疑能力的培养是学生养成创新精神的一大要素，本文结合物理教学实际，通过具体例子探讨学生质疑能力的培养，阐述了如何在物理教
【机 构】
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537100,港北区港区中学 广西 贵港
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2013年30期
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