【摘 要】
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在小学语文阅读教学中,将课堂内外进行整合,是语文教师的主要教学任务。培养学生的阅读理解素养是小学语文课程中的一项非常重要的教学内容,将课堂内外进行整合,可以开阔学生的视野,只要阅读的东西多了,学生就会有丰富的知识,自己的阅读理解素养才能不断提升,从而促进自身的可持续性发展。教师在整本书阅读过程中是非常重要的角色,要不断对学生进行引导,创新教学形式,这样才能提高小学语文教学效率。
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在小学语文阅读教学中,将课堂内外进行整合,是语文教师的主要教学任务。培养学生的阅读理解素养是小学语文课程中的一项非常重要的教学内容,将课堂内外进行整合,可以开阔学生的视野,只要阅读的东西多了,学生就会有丰富的知识,自己的阅读理解素养才能不断提升,从而促进自身的可持续性发展。教师在整本书阅读过程中是非常重要的角色,要不断对学生进行引导,创新教学形式,这样才能提高小学语文教学效率。
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