【摘 要】
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一、要注重科学方法训练生物教学大纲要求我们“通过科学方法训练,培养学生的科学素质”。生物作为一门自然科学课,从它的发展过程我们可以充分体会到实验、实践对认识的重要
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一、要注重科学方法训练生物教学大纲要求我们“通过科学方法训练,培养学生的科学素质”。生物作为一门自然科学课,从它的发展过程我们可以充分体会到实验、实践对认识的重要性,针对某些问题,依据科学实验方法“问题→假设→实验→结论”的思路进行教学,对学生进行科学方法的训
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