【摘 要】
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情感是人对客观事物的一种态度,反映着客观事物与人的需要之间的关系.由此可知,学生的情感,就是学生对客观世界的一种认识,一种态度.学生的情感,也可以理解为就是学生对他周
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情感是人对客观事物的一种态度,反映着客观事物与人的需要之间的关系.由此可知,学生的情感,就是学生对客观世界的一种认识,一种态度.学生的情感,也可以理解为就是学生对他周围的人,事、物的好恶倾向,如愉快、满意、喜爱或嫌恶、愤怒、憎恨等等.情感教育,也称美感教育或审美教育,它是以蕴涵着人生真谛的艺术形象和丰富的感情来感染人和教育人.它对学生的求知和做人有着非常重要的作用.一方面,积极的情感可以提高认识过程的积极性,推动劳动与创造,产生良好的效果.另一方面,情感教育能够陶冶学生的情操,让他们在潜移默化中形成高尚的道德感、理智感和美感.
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