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为帮助学生提升劳动素养,促进德智体美劳全面发展,越来越多的中小学依托研学旅行来进行劳动教育。本文从课程构建、课程实施、课程学习评价和课程特色等四个方面,探究基于劳动素养提升的研学旅行课程实践。
研学旅行与劳动教育融合的课程设计与实施——以“半山耕云”研学基地劳动教育主题课程为例
【摘 要】
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为帮助学生提升劳动素养,促进德智体美劳全面发展,越来越多的中小学依托研学旅行来进行劳动教育。本文从课程构建、课程实施、课程学习评价和课程特色等四个方面,探究基于劳
【机 构】
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云南大学职业与继续教育学院,云南昆明市"半山耕云"研学基地
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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云南大学2020年度校级教育教学改革研究项目“旅游新业态需求导向的研学旅行人才培养途径研究”(立项编号:2020Y11)的研究成果。
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