【摘 要】
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中国市场经济的飞速发展,水利工程建设项目数量越来越多,规模越来越大,随之对水利工程施工安全也提出了更高的要求.水利工程项目涉及的内容相对较广,工期较长,这就要求施工管
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中国市场经济的飞速发展,水利工程建设项目数量越来越多,规模越来越大,随之对水利工程施工安全也提出了更高的要求.水利工程项目涉及的内容相对较广,工期较长,这就要求施工管理方投入更多的精力,并建立健全安全管理机制,加强水利工程安全管理工作,保障施工安全.
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摘 要:在幼儿阶段教育中,数学教学以培养幼儿良好的学习兴趣、发展其逻辑思维能力为主要教学目标。 提升幼儿阶段数学教学的有效性,以生活化教学方式开展教学活动,是当前幼儿阶段教育中比较科学且有效的教育策略。文章通过教学环境生活化、教学内容生活化、教学过程生活化、延伸拓展生活化等多项措施,对生活化幼儿数学教学进行具体分析。 关键词:生活化;幼儿数学;策略 生活化教学方式应用于当前各阶段教育过程中,
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摘 要:众所周知,数学概念乃是学习数学的起点,也是学习数学的基础。在概念教学当中,数学教师经常为了赶进度,为了追求分数而忽略概念具体形成过程。将初中生解题期间出现的一些问题经常归因于没有清楚认识及理解概念脉络。在数学概念具体分类的基础上,对初中阶段陈述性的概念教学具体策略展开探究有着重要意义。基于此,文章在对陈述性的概念教学进行相关概述的基础上,对初中阶段数学学科陈述性的概念教学的具体策略展开探究
摘 要:随着新课程改革的不断深入,数学已成为初中教学的重点内容。而导学案与小组合作学习模式的结合,能够使初中数学课堂效率大幅度提升,它们是一种以学生为主的有效教学模式。教师将导学案与小组合作学习有效整合到数学教学中,与学生进行友好的交流、互动,能够充分激发出学生的学习兴趣,使学生的自主学习能力以及理解能力得到提升,从而提高学生的数学水平。基于此,文章阐述导学案与小组合作学习在初中数学教学中的应用方
摘 要:学生的学习兴趣是影响学生学习积极性的重要因素,特别是高中阶段学生学习压力大,学习科目繁杂,学生的学习兴趣直接影响到学生的学习效果。尤其是数学这样晦涩难懂的科目,大量的计算过程,不同的题目难度,对学生的能力有更高的要求,许多学生望而却步,甚至形成刻板印象,因此,在高中阶段培养学生对数学学习的兴趣至关重要。 关键词:高中数学;学习兴趣;培养研究 现阶段的高中数学教学对学生来说缺少学习动力,