漫谈识谱在音乐教学中的地位

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长期来,识谱在音乐教学中的地位如何,是个争论不休的话题。而争论的焦点,实质上只是一个。即:究竟是把识谱放在音乐教学的首位或中心地位上呢?还是把识谱放在音乐教学的从属地位上?显然,这两种观点的距离相差太远了。认为识谱放在音乐教学的首位或中心地位的老师常说:“学生不识谱怎么学音乐?识谱是学音乐的基础。”“不识字的人被视为文盲,不识谱的人和不识字的人有什么两样?!不能说他们是文盲,起码也是个音盲吧!”支持这种观点的,还有一定的理论根据。这种根据是:“乐谱是音乐的文字。学
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