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初中阶段的美术教育在整个美术教育链条当中,处于一个相对比较薄弱的状态,对于学生美术素养的提升产生了不利的影响。而学校美术社团的出现,能够有效推动美术课堂教学工作,实现初中生美术素养的提升,帮助初中生形成明确的美术教育目标。因此,在现阶段的初中教学工作中,学校美术社团能够有效地推动美术课教学水平的提升,同时也为学生综合素养的提升提供可靠保障。