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问题串教学是指围绕一定的主题,通过一串问题来完成某个教学目标的教学活动,有助于将复杂的问题逐步分解,便于学生理解.本文从高中数学的教学实践出发,探讨了问题串在概念教学过程中的支点作用,并以“函数单调性”为例分析了以问题串为载体推进概念教学的具体操作.
浅谈以问题串为抓手的数学概念教学
【摘 要】
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问题串教学是指围绕一定的主题,通过一串问题来完成某个教学目标的教学活动,有助于将复杂的问题逐步分解,便于学生理解.本文从高中数学的教学实践出发,探讨了问题串在概念教学过程中的支点作用,并以“函数单调性”为例分析了以问题串为载体推进概念教学的具体操作.
【机 构】
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江苏省南通市天星湖中学
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2021年8期
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