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本研究以专业认证为契机，开展以本为本理念下班导师制的理论和实践探索。将专业认证与班导师的考核评优相连接，以商科专业为例探讨了班导师的实施方案和班导师的实践。实践表明,班导师制对本科生培养质量的提高起到了积极的促进作用, 探索和研究本科生导师制的实施是非常有意义的。
基于专业认证视角下班导师制的理论与实践研究——以商科专业为例
【摘 要】
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本研究以专业认证为契机，开展以本为本理念下班导师制的理论和实践探索。将专业认证与班导师的考核评优相连接，以商科专业为例探讨了班导师的实施方案和班导师的实践。实践表明
【机 构】
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华南理工大学广州学院，广东 广州;华南理工大学广州学院，广东 广州;华南理工大学广州学院，广东 广州
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2021年47期
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