【摘 要】
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想要在高中数学课堂的教学中进一步提升学生的提问能力,不仅需要教师给学生们创设更好的提问环境与提问氛围,也需要教师给予学生们正面引导,此外,教师应当对于学生的提问及时
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想要在高中数学课堂的教学中进一步提升学生的提问能力,不仅需要教师给学生们创设更好的提问环境与提问氛围,也需要教师给予学生们正面引导,此外,教师应当对于学生的提问及时做出分析评价。本文对此进行了分析研究。
Want to further enhance the ability of students to ask questions in the teaching of high school mathematics classroom, teachers not only need to create a better environment for students to ask questions and atmosphere, but also need teachers to give students positive guidance, in addition, teachers should be timely questions for students in time Make analysis and evaluation. This article has carried on the analysis research.
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