【摘 要】
:
《语文课程标准》中有这样一句话:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真实情感。”的确,学生的作文内容主要来自于生活实
论文部分内容阅读
《语文课程标准》中有这样一句话:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真实情感。”的确,学生的作文内容主要来自于生活实践,作文
There is such a sentence in “Chinese Curriculum Standard”: “Writing teaching should be close to the students ’actualities, making it easy for students to write and be happy to express, and should guide students to pay attention to reality, love life and express true feelings.” Indeed, the content of students’ From life practice, composition
其他文献
露天矿非工作帮的边坡角是根据台阶参数确定的。如改变这些参数和在某些条件下采用提高台阶稳定性的专门措施,就可使总的边坡角在一定范围内加大,但是该角不许超过用计算法
本研究通过三个试验研究了蓝孔雀对日粮营养物质消化利用性,并探讨了蓝孔雀日粮适宜的粗蛋白质和能量水平。 试验一 蓝孔雀与火鸡和公鸡对粗蛋白质、能量、粗脂肪及纤维的
在教育改革向纵深方向发展的关键时期,云南省教育厅在全国率先提出开展“生命教育、生存教育、生活教育”的教学活动,是全面推进素质教育的重大举措,是教育要促进人的全面发
我校的“三生教育”工作,在教育主管部门的重视和指导下,全体师生共同配合,认真贯彻落实《中共云南省委高校工委云南省教育厅关于实施生命教育、生存教育、生活教育的决定》(
(一)前言 为了保持空场采矿法回采空间的稳固性,必须解决两个问题:(1)确定回采空间的极限跨度,即顶板不发生冒落的最大跨度;(2)矿柱的支撑能力。实践表明,跨度与矿柱尺寸是
本实验以环县微温微干温带典型草原区种植不同年限的沙打旺人工草地植株及土壤为研究材料,在2003年整个生长季内,分别于返青期、分枝期、盛花期和枯黄期对一龄、三龄和五龄沙
本研究利用绵羊基因组中2号染色体上的13个微卫星(Microsatellite)标记(OarFCB0226,BMS0887,BMS1341,BMS678,BMS1591,OarCP0079,OarFCB20,BMS1126,BMS2626,BM6444,BMS0356,BM
对那些不能利用矿井总风压供风的巷道掘进头,要用局部独立通风。向独头巷道掘进头的供风量要足以把沼气和其它有毒有害气体稀释到允许浓度以下,并造成宜于作业的气候条件,还
为扩大提高野生假俭草种质资源的利用价值,适应生物改良盐碱地的需求,本试验以驯化的四川雅安野生假俭草为材料进行耐盐性研究,观测其在盐胁迫下的一系列生理生化反应并得出假俭
一、整合教青资源是开展“三生教育”的有力保障rn整合教育资源就是要整合学校、家庭和社会教育资源.学校是实施“三生教育”的主阵地、主渠道,要整合校内教育教学资源,开好