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自制教具具有设计巧妙,取材方便,构造简单,容易制作,方便教学的特点。是科学实验创新的重要组成部分,是课程资源的重要内容之一。本文通过自制教具,并将其用于教学实践,从巧设自制教具,加深概念定律的理解;妙用自制教具,提升复习效率;善设自制学具,培养学生能力三方面进行了阐述。
自制教具让科学课堂生动有活力
【摘 要】
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自制教具具有设计巧妙,取材方便,构造简单,容易制作,方便教学的特点。是科学实验创新的重要组成部分,是课程资源的重要内容之一。本文通过自制教具,并将其用于教学实践,从巧
【机 构】
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浙江省乐清市虹桥镇实验中学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年29期
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